CoVID-19 ، یونیورسٹی ، اور عام اچھ reوں کا تخمینہ لگانا #racepknews #racedotpk

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin


“یو سی آئی ایم سی [University of California Irvine Medical Center] ٹیم آج اور کل یو سی آئی ایم سی ڈگلس اسپتال کے سامنے میڈیکل فیلڈ ہسپتال کے قیام کے لئے رضاکاروں کی مدد کر رہی ہے (…) فیلڈ ہسپتال 12/29 کو براہ راست رہنے کے لئے تیار ہے۔

یہ ای میل کیلیفورنیا میں تازہ ترین COVID-19 نمبر کی اشاعت کے چند ہی گھنٹوں بعد سامنے آیا ہے – پچھلے 14 دنوں میں اموات میں 82 فیصد اضافہ اور اموات میں 92 فیصد اضافہ ہوا ہے۔

اس وقت تک ، مقدمات میں اضافے کی وجہ سے پہلے ہی گورنر اور صحت کے حکام کے ساتھ ساتھ فرانسیسی ایڈیٹوریلز اور سوشل میڈیا پوسٹوں پر شدید تعزیتی بیانات پیش کیے گئے تھے جس کی وجہ سے COVID سونامی تعطیلات کے راستے پر جا رہا تھا۔

فرنٹ لائن میڈیکل اہلکار ، اور بہت زیادہ دیگر ضروری کارکنان ، جن کے پاس بغیر کسی معاشرتی فاصلے اور تھوڑا سا تحفظ کے ، بھیڑ بھری ہوئی سپر مارکیٹوں اور گوداموں میں کام کرنے کے علاوہ کوئی دوسرا راستہ نہیں ہے ، نیز ان کے پریشان اور مغرور کنبہ اور دوست احباب پہلے ہی سے واقف تھے۔ اس وبائی کی شدت اور ٹول

لیکن جب انسانی تاریخ کی سب سے زیادہ دولت مند ملک کی ایک دولت مند ریاست میں سے ایک کو رضاکاروں سے مطالبہ کرنے کی ضرورت ہے تاکہ خطے کا واحد یونیورسٹی اسپتال سے باہر ایک فیلڈ اسپتال کو یقینی بنایا جاسکے تاکہ متوقع “اضافے کے اوپری حصے میں اضافے کو سنبھالا جائے۔ تعداد میں “اضافے” – ٹھیک ہے ، یہ ایک بالکل مختلف علاقہ ہے۔

شکر ہے ، میری IKEA کتابوں کی سطح کی تعمیر کی مہارت کو دیکھتے ہوئے ، فیلڈ ہسپتال میں پہنچنے والے وقت کے قریب ہی ختم ہوچکا تھا ، اور میں نے چار دن کی گہری تعمیر کا سامان تیار کرنے میں صرف کیا تھا۔

پورٹ لینڈ میں قائم کمپنی ، تعینات لوگکس نے تیار کیا ہے ، اور سیلاب سے بچنے کے لئے کم سے کم ایک فٹ کے کنارے پر تعمیر کیا گیا ہے ، جس میں سب سے زیادہ ڈیوٹی کینوس اور ٹارپ نما ماد usingے کو تصوراتی تصور کیا جاتا ہے ، یہ واقعی ایک قابل ذکر ڈھانچہ ہے۔ 50 بستروں والی گنجائش والا فیلڈ ہسپتال UCIMC ڈگلس ہسپتال کی میڈیکل ٹیموں کو COVID-19 کے اوور فلو کو سنبھالنے کی اجازت دے گا جبکہ وہ دوسرے تمام مریضوں کی دیکھ بھال کرنے کی صلاحیت کو کم نہیں کرے گا جو اس خطے کے سب سے اہم درس گاہ میں پہنچتے رہتے ہیں۔

جیسا کہ یوسی ارائن ہیلتھ کیئر کے ترجمان جان مرے نے وبائی اور پچھلے سال کی شدید سیاسی تقسیم کے تناظر میں مجھے سمجھایا ، “برادری کا احساس جس کا ہم نے تجربہ کیا ہے۔ [during the construction of the field hospital] واقعی اہم ہے۔

درحقیقت ، ہم میں سے کتنے افراد خود سے الگ ہوجاتے ہیں اور سال کے بہتر حصہ کے لئے گھر سے کام کر رہے ہیں ، یہ پہلا موقع تھا جب میں نے یونیورسٹی سے اپنے کچھ پڑوسیوں اور ساتھیوں کو دیکھا ، جہاں سے میں تاریخ پڑھاتا ہوں ، وبائی بیماری شروع ہوگئی۔ یہ دیکھ کر بہت خوشی ہوئی کہ بہت سارے لوگوں نے اپنے گھروں کی حفاظت چھوڑ دی اور بے مثال بحران کے وقت ایک دوسرے کے ساتھ اور معاشرے کی مدد کے لئے اکٹھے ہوئے۔ جب میں کئی دن کے بعد فیلڈ اسپتال میں بیڈ ، مانیٹر ، ڈیسک اور دیگر سامان کے درجنوں سیٹ لوڈ کرنے کے لئے واپس آیا تو ، اس پیمانے اور آپریشن کے داغ اور بھی واضح تھے۔

لیکن اس کمیونٹی کے ساتھ ذہنی دباو کو اس وبائی بیماری کے تھکاوٹ کے خلاف ناپنا چاہئے جو دن بدن خراب ہوتا جارہا ہے۔ جیسے ہی مرے نے چرچل کو سر ہلا دیا ، “ویکسین اختتام کا آغاز نہیں ، آغاز کا اختتام ہے۔ صحت کی دیکھ بھال کرنے والے ہر شخص سمجھتے ہیں کہ یہ جلد کسی بھی وقت ختم ہونے والا نہیں ہے ، یہاں تک کہ ہزاروں عملہ پہلے ہی ٹیکے لگوا چکا ہے۔

اور یہ صرف طبی پیشہ ور ہی نہیں ہیں جو اس بات سے واقف ہیں کہ ہم صرف اس ہنگامی صورتحال کے “آغاز کے آخر” پر ہیں۔

پری کے سے لے کر یونیورسٹیوں تک کے تعلیمی میدان میں اساتذہ بھی اس وبائی مرض کی اولین خطوط پر ہیں ، اور وہ بخوبی جانتے ہیں کہ بحران ختم ہونے سے دور ہے۔

کورونا وائرس کے وقت میں پڑھانے کی کوشش کر رہا ہوں

ایک والدین اور پروفیسر کی حیثیت سے ، میں پہلے ہی جانتا ہوں کہ دور دراز کے نصاب کو برقرار رکھنا کتنا مشکل ہے جو ماہانہ تعلیم کے لحاظ سے مستحکم ہے اور مہینوں تک مصروف رہتا ہے – اور در حقیقت ، کسی نظر کے بغیر بھی۔ یہ کرنا اس وقت بھی مشکل ہے جب طلباء اس عمر میں جوانی اور جوانی کے مابین ہوتے ہیں اور ان کی زندگی کے کچھ انتہائی شدید معاشرتی ، جذباتی ، فکری اور معاشی دباؤ کے تحت ہوتے ہیں۔

برسوں سے ، میں نے دور دراز کی تعلیم کے خلاف سخت جدوجہد کی ، جیسا کہ میں جانتا ہوں کہ بہت سے دوسرے پروفیسرز جنہیں میں جانتا ہوں ، کیونکہ میں جانتا ہوں کہ زیادہ تر معاملات میں یہ تدریسی طور پر فرد کی تعلیم سے کمتر ہے ، نہ صرف علم کی فراہمی اور حصول کے لحاظ سے۔ طلباء ایک دوسرے اور ان کے پروفیسرز کے ساتھ ملاقات کرتے ہیں ، اور ایسے بانڈز بناتے ہیں جو زندگی بھر قائم رہ سکتے ہیں ، یہ تعلیم کا ایک اہم حصہ ہے۔

اور ابھی بھی ، کوویڈ 19 کے ظہور کے ساتھ ، ہمارے پاس دور دراز کی طرف جانے اور اپنے کورسز کی بحالی کے لئے جو بھی ضروری کام کرنے کے علاوہ کوئی اخلاقی انتخاب نہیں بچا ہے تاکہ وہ طلباء تک پہنچنے میں مشکل سے پہونچ سکیں – وہ لوگ جو مجازی لیکچرز میں شرکت نہ کرسکے کیونکہ ان کے پاس انٹرنیٹ تک ناقص رسائی ہے یا گھر میں بہت کم رازداری ، نیز وہ لوگ جو پریشانی اور دیگر مسائل سے لڑ رہے ہیں جو انہیں دور دراز کے ماحول میں مصروف رہنے سے روکتے ہیں۔

پروفیسرز جنہوں نے کئی دہائیوں تک اپنے تدریسی طرز کو ترقی دینے میں صرف کیا ہے ان کے پاس مکمل طور پر نئی مہارتیں سیکھنے اور درس و تدریس کی تمثیلیں سیکھنے کے لئے ایک یا دو ہفتے کا وقت تھا۔ اہم بات یہ ہے کہ ، ہمیں سماجی کارکنوں اور معالجوں کی حیثیت سے اپنا کھیل بلند کرنا پڑا ، کیونکہ وبائی امراض کی انتہائی دباؤ جس جگہ پہونچ رہا تھا وہ ہمارے اچانک “ورچوئل کلاس رومز” کی طرح الگ تھلگ “دور دراز” ترتیبات میں تھا۔

پروفیسرز طلباء سے کہیں زیادہ پیچھے شرحوں پر پریشانی کا شکار ہیں – آن لائن منتقل کرنے کا دباؤ جبکہ اپنی صحت اور گھریلو معاملات سے بھی نمٹنے کے سب سے زیادہ تجربہ کار اور موافقت پذیر اساتذہ پر بھی اس میں بہت زیادہ اضافہ ہوا ہے۔ اور ملازمت کی سکیورٹی کے بغیر اساتذہ کی اکثریت کے لئے ، بڑے پیمانے پر بجٹ میں کٹوتی ، منسوخ کورسز اور شٹرڈ پروگراموں کا فوری وبائی مستقبل کا کیریئر اور حتی کہ جان لیوا بھی ہے۔

دن دہاڑے ، ہفتے کے بعد ، مہینے کے مہینے میں ہم نے جدید ترین تدریسی ایپ یا ترسیل کی شکل سیکھنے کے ل Z ، زوم میٹنگز ، سیمینارز اور کلاسوں میں جانا پڑا ، یا طلباء کی شرکت اور درجات سے نمٹنے کے لئے نئے قواعد و ضوابط پر اپ ڈیٹ ہونا تھا۔ یہ سب کچھ کسی کی زندگی میں انتہائی قطبی سیاسی ماحول اور انتخابات کے تناظر میں ہے ، جو یوسی ارائن جیسی یونیورسٹیوں میں خاص طور پر شدت کے ساتھ تجربہ کیا گیا ہے ، جو ایک اقلیت کی خدمت کرنے والی یونیورسٹی کی حیثیت سے نامزد یونیورسٹی ہے ، اور غیر متناسب طلباء کی غیر متناسب تعداد ہے تاریخی طور پر پیش کردہ ، معاشی طور پر پسماندہ اور تارکین وطن کے پس منظر۔

کوویڈ نے موجودہ فالٹ لائنز کو بے نقاب کردیا

درحقیقت ، وبائی مرض اس وقت مکمل طور پر ناقابل برداشت دباؤ کا ذمہ دار نہیں ہے جو فی الحال سب سے زیادہ انسٹرکٹرز اور طلباء کو درپیش ہے۔ در حقیقت ، بہت سے معاملات میں ، COVID-19 نے صرف UC آئروائن جیسے تعلیمی اداروں میں موجود فالٹ لائنوں کو بڑھاوا دیا اور بے نقاب کیا۔

مثال کے طور پر ، وبائی مرض سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ پہلی نسل کے تارکین وطن اور کم آمدنی والے طلبا کو تعلیم دینے کے خواہاں ایک کیمپس میں بھی ، بہت سے طالب علم اب بھی اپنے آپ کو ناقابل تسخیر مالی بوجھ کے نیچے ڈھونڈ سکتے ہیں جب کسی غیر متوقع ہنگامی صورتحال نے ان ملازمتوں کو ختم کرنا پڑتا ہے جو انھیں کرنا پڑتی ہے۔ اپنی تعلیم کے دوران اپنا تعاون کریں۔ COVID-19 سے پہلے ، بہت سے طلبا پہلے ہی مالی جدوجہد کر رہے تھے ، لیکن وبائی امراض اور اس کے معیشت پر تباہ کن اثرات نے اس مسئلے کو حل کرنے کی ایک فوری ضرورت کو قرار دیا ہے۔

“اس ماحول میں اپنا کام کرنے کے ل” ، “جیسا کہ میرے ساتھی ڈوگ ہیینس ، وائس چانسلر برائے مساوات ، تنوع اور انضمام برائے یو سی آئی نے مجھے بتایا ،” یونیورسٹی کو ضرورت کے مطابق معاشرتی بہبود اور انصاف کا ایک ذریعہ بننا ہے۔ ”

بہت کم پروفیسرز ، عوام کے ممبروں کو کبھی برا نہیں مانتے ، انفراسٹرکچرز کو بنانے اور برقرار رکھنے کے لئے کتنا توانائی اور وسائل درکار ہوتے ہیں جس سے طلبا کو انڈرگریجویٹ تعلیم کے دوران محض زندہ رہنے کی بجائے ترقی کی منازل طے کرنا پڑتا ہے۔

تعلیم میں بنیادی ڈھانچے میں بڑھتی ہوئی سرمایہ کاری کی ہمیشہ ضرورت تھی۔ لیکن COVID-19 کے ساتھ ، اپنے معمول کے اخراجات کے ساتھ ، اب یونیورسٹیوں کو بھی ذہنی صحت کی خدمات میں زیادہ سے زیادہ سرمایہ کاری کرنے ، سماجی کارکنوں کی خدمات حاصل کرنے ، دور دراز کے سیکھنے کے ل lapt لیپ ٹاپ خریدنے اور دور دراز کے سیکھنے کی درخواستوں کے لئے بہت زیادہ لائسنس کی فیس ادا کرنے کی ضرورت ہے۔ بہت دباؤ میں ہیں۔

وبائی مرض نے بہت سارے تعلیمی اداروں کو مالی وسعتی نقطہ کی طرف لے جانے سے ، انکشاف کیا کہ ریاست کیلیفورنیا (ریپبلکن اور ڈیموکریٹ دونوں) ریاست کے منتخب عہدے دار کیسے اتنے عرصے سے نوجوانوں کو تعلیم سے محروم کر رہے ہیں اور عوامی تعلیم کی حیثیت سے اعلی تعلیم کے حوالے سے ناکام ہیں۔ .

لہذا ، یونیورسٹیوں میں فی الحال جو تناؤ محسوس کیا جارہا ہے ، اتنا ہی اس کا نتیجہ ہے جس میں ریاست کے طلبا کو اپنی مطلوبہ تعلیم حاصل کرنے کے قابل بنانے کے لئے مناسب فنڈز کی فراہمی میں ناکامی کا سامنا کرنا پڑتا ہے کیونکہ یہ وبائی مرض کا نتیجہ ہے۔

نظام تعلیم میں نسلی عدم مساوات وبائی امراض کا ایک اور خطا ہے۔

بحیثیت قومی سائنس اکیڈمی اطلاع دی اس موسم گرما میں نسلی عدم مساوات COVID-19 کی طرح مہلک ہے۔ یعنی ، ایک صدی میں اس بدترین بڑے پیمانے پر ہلاکت واقعہ کے دوران سفید فام امریکیوں کا جن اضافی اموات کا سامنا کرنا پڑ رہا ہے وہ کم و بیش زیادہ اموات کی سطح پر ہے جو افریقی امریکیوں نے گذشتہ چار صدیوں سے ہر سال بغیر کسی خاتمے کا سامنا کیا ہے۔

اور اس تناظر میں ، یہ دیکھنا حیرت کی بات نہیں ہے کہ وبائی مرض اور اس کے تباہ کن معاشی اور معاشرتی نتائج معاشی اور سیاسی طور پر پسماندہ اقلیتی پس منظر کے طلباء کو بھی زیادہ مشکل سے دوچار کرتے ہیں۔

کنزرویٹو اپنی تمام تر خواہش کو “تنقیدی ریس تھیوری” کے خلاف تمام یونیورسٹی کی برائی کی جڑ کے طور پر ختم کرسکتے ہیں ، لیکن اس کا حساب ریاضی پر آتا ہے۔ اگر آپ کئی دہائیوں (حقیقت میں صدیوں) کے امتیازی سلوک ، الگ تھلگ ، غربت ، ریاستی تشدد اور نظربندیوں کو کھوکھلا کردیتے ہیں تو ، آپ ان معاشروں سے تعلق رکھنے والے خاندانوں کے لئے ان کو انتہائی مشکل بنا دیتے ہیں ، انفرادی طلبہ کو کبھی بھی اعلی تعلیم حاصل کرنے پر اعتراض نہیں کرتے ہیں۔

جب اقلیتوں کو جیل کی آبادی میں انتہائی نمائندگی دی جاتی ہے اور یونیورسٹی کی آبادی میں ان کی نمائندگی کی جاتی ہے (اور سابقہ ​​اخراجات اس کے بعد کے مقابلے میں کم سے کم دو گنا زیادہ ہیں) ، ریاست کیلیفورنیا اور مجموعی طور پر ملک کو یہ محسوس کرنا ناممکن ہے کہ ، اقلیتوں کو اندراج اور ان کی گرفتاری ، UC میں اپنی تعلیم مکمل کرنے میں مدد کرنے سے کہیں زیادہ عرصہ سے زیادہ دلچسپی رکھتا ہے – چاہے وبائی بیماری ہو یا نہ ہو۔

اور جب آرڈر کے بہت ساری قوتیں ، جو طویل عرصے سے نسل پرست اور جابرانہ ریاست کی پالیسیاں ، جیسے اورنج کاؤنٹی شیرف ڈان بارنس کی راہنما ہیں ، بار بار اعلان کرتے ہیں کہ “صحت کے احکامات کی تعمیل ذاتی ذمہ داری کا معاملہ ہے اور قانون نافذ کرنے والے معاملے کا نہیں”۔ چونکہ انفیکشن کی شرح میں اضافہ ہوتا ہے ، جبکہ نیو پورٹ ، لگونا اور ہنٹنگٹن بیچ جیسے شہروں میں بڑے پیمانے پر سفید فام اور دولت مند شہری ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر ادھر آنے کے امکانات پیدا کرتے ہیں۔ “ہماری سب سے زیادہ پسندی کی آزادی سے لطف اٹھائیں”۔

شیرف بارنس ، صدر ٹرمپ اور ٹرمپ کے 70 ملین سے زیادہ ووٹروں کے خیال کے برعکس ، آزادی تنہائی کی طرف مائل ہے اور ہمارے پڑوسیوں کے حقوق اور فلاح و بہبود کے خلاف – یعنی مشترکہ بھلائی برداشت نہیں کرسکتی ہے۔

جلد یا بدیر اور خاص طور پر جب COVID-19 وبائی امراض کے پیمانے پر آفات کے تناؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے تو ، اس طرح کی “آزادی” معاشروں میں ہوبیسی “سب کے خلاف جنگ” میں تبدیل ہوجائے گی جس میں معاشرے کا ایک مضبوط احساس موجود نہیں ہے جو نسلی سے بالاتر ہے۔ ، اس کے ممبروں کی طبقاتی اور سیاسی اختلافات۔

اگر ہم اس وبائی حالت سے باز آنا چاہتے ہیں اور اس سے بھی زیادہ تباہ کن غلطیوں کی نشاندہی کرنے میں مدد دیتے ہیں تو اس سے نمٹنے میں مدد ملی ، اگر جامعات ہی نہیں ، بلکہ معاشرے سے لے کر فرد شہری تک ہر سطح پر سوسائٹی کو ، “معاشرتی بہبود اور انصاف کا آلہ کار بننے” کی ضرورت ہوگی۔

جب ہم ایک نئے سال اور ایک نئے صدر کی حیثیت سے جا رہے ہیں ، چاہے ہم اس میں اجتماعی ہمت اور استقامت رکھتے ہوں تو یہ ایک خوفناک حد تک حل طلب سوال نہیں ہے۔ یو سی آئی ایم سی فیلڈ ہسپتال کی تعمیر کے دوران میں نے جس کمیونٹی کا احساس دیدیا ، وہ ہمارے مستقبل کے لئے ابھی بھی کچھ امید باقی ہے۔

اس مضمون میں اظہار خیالات مصنف کے اپنے ہیں اور ضروری نہیں کہ الجزیرہ کے ادارتی موقف کی عکاسی کریں۔

.



Source link

Leave a Replay

Sign up for our Newsletter

%d bloggers like this: